Недавно обновленные страницы
Приложение к «Речам к немецкой нации»
Применение красноречия к настоящей войне Современные люди находят красноречие часто и в том, что ...
Четырнадцатая речь. Заключение целого
Речи, которые я сегодня завершаю, обращали свой громкий голос, конечно, прежде всего к Вам, но он...
Содержание тринадцатой речи. Продолжение начатого ранее рассуждения
[49] В конце нашей прошлой речи мы сказали, что среди нас имеет хождение и еще немало ничтожных м...
Двенадцатая речь. О средствах для нас сохранить себя до осуществления этого плана
То воспитание, которое мы предлагаем немцам для их будущего национального воспитания, описано нам...
Одиннадцатая речь. Кому достанется осуществление этого плана воспитания
План нового немецкого национального воспитания изложен теперь так, что этого изложения для нашей ...
Десятая речь. К ближайшему определению немецкого национального воспитания
Руководить питомцем в том, чтобы прояснять для себя вначале свои ощущения, а затем – свои созерца...
Девятая речь. На какой наличный в действительности пункт должно опираться новое национальное воспитание немцев
В последней нашей речи мы провели и завершили многие из тех доказательств, которые обещали Вам уж...
Восьмая речь. Что такое народ, в высшем значении этого слова, и что такое любовь к отечеству
Четыре наши последние речи отвечали на вопрос: что такое немец в противоположность другим народам...
Седьмая речь. Еще более глубокое постижение изначальности и немецкости народа
В прошлой речи мы указали – и доказали исторически – основные черты немцев, как изначального наро...
Шестая речь. Изложение основных черт немцев в истории
Каковы были бы основные различия между народом, неизменно развивающимся в своем первоначальном яз...
Пятая речь. Следствия указанного различия
В прошлый раз, чтобы описать своеобразие немцев, мы указали Вам основное различие между ними и др...
Четвертая речь. Основное различие между немцами и другими народами германского происхождения
Предлагаемое в этих речах средство для образования нового поколения людей должны применить прежде...
Третья речь. Продолжение описания нового воспитания
Подлинная сущность предложенного мною нового воспитания, как оно было описано мною в прошлой речи...
Вторая речь. О сущности нового воспитания в общих чертах
Предложенное мною средство сохранения немецкой нации вообще, к ясному пониманию которого эти речи...
Первая речь. Предварительные напоминания и обозрение целого
Речи, которые я теперь начинаю, объявлены мною как продолжение лекций, читанных мною три года наз...
Предисловие
Нижеследующие речи были произнесены в Берлине зимой 1807–1808 в виде ряда лекций, и как продолжен...
Примечания
1 См.: Simmel G. Exkurs über Treue und Dankbarkeit // Georg Simmel. Soziologie. Untersuchungen Ob...
Библиография
Alers, Henri J. Om een rode of groene Merdeka Tien jaren biennenlandse politiek Indoneste, 1943—5...
11. Память и забвение
Пространство новое и старое Нью-Йорк, Нуэво-Леон, Нувель Орлеан, Нова-Лижбоа, Новый Амстердам. Уж...
10. Перепись, карта, музей
В первом издании «Воображаемых сообществ» я писал, что «в политике „строительства нации“, проводи...